La Escuela General Cosme Marulanda está ubicada en la cabecera municipal de Marulanda. Será restaurada como Bien de Interés Cultural, pero conservará su nombre.

Foto I Cortesía Alcaldía de Marulanda I LA PATRIA

La Escuela General Cosme Marulanda está ubicada en la cabecera municipal de Marulanda. Será restaurada como Bien de Interés Cultural, pero conservará su nombre.

Tiene 96 años. Ya son nueve décadas y media en las montañas de Caldas. Desde allí educó a centenares de personas. Hoy tiene un objetivo: seguir al servicio de su comunidad.

Foto I Archivo I LA PATRIA

A la Escuela General Cosme Marulanda, construida en 1930, la declararon el año pasado como Bien de Interés Cultural (BIC) municipal.

Su imagen ha sido reconocida por la comunidad como un ´dinosaurio del bahareque´, lo que evidencia su singularidad allí en Marulanda, entre parajes veredes y viviendas típicas.

En el 2019 dejó de funcionar como sede educativa. Ahora, tras un fallo judicial que ordenó su conservación, la Alcaldía de Marulanda comenzó con lo que llama primeros auxilios en su infraestructura.

 

Por restaurar

Esas primeras obras son adecuaciones para luego pasar a restaurarla y ponerla de nuevo al servicio”, dice el alcalde, Leonardo Andrés Giraldo.

Agrega que ya la edificación pasa a manos de cultura, gracias a la declaratoria emitida por el Consejo Departamental de Patrimonio Cultural.

Por eso, precisamente, será sede de la Casa de la Cultura, incluida la Biblioteca Pública Municipal, salones de danza, de música, entre otros espacios. “Antes no podíamos invertir porque no estaba prestando el servicio educativo. Ahora, al pasar a cultura sí lo podemos hacer”.

Fotos I Cortesía Alcaldía de Marulanda I LA PATRIA

La Alcaldía invierte en la escuela $136 millones en pintura, instalación de vidrios, construcción de andenes laterales, adecuación de piso y cambio y reforzamiento de cubierta.

 

Se indica que la escuela representa para muchos marulandeños un lugar de memoria viva, donde transcurrieron momentos significativos de su infancia y formación.

“En ella cursaron sus estudios primarios gran parte de los habitantes del municipio, consolidándose como un espacio de encuentro, crecimiento y socialización”, concluye.

 

Estado original y modificaciones

Aunque la escuela General Cosme Marulanda, explica la Alcaldía, conserva gran parte de su estructura original, fue objeto de una intervención menor en 1998, la cual incluyó el pelado de paredes para su revocado en cemento, la instalación de cielorraso en madera en los aleros y la pintura general del edificio.

Añade: "Estas intervenciones, si bien alteran algunos aspectos originales, no comprometen de manera significativa la autenticidad del inmueble, que continúa siendo reconocible en su morfología y técnica constructiva".

 

La declaratoria

El 11 de diciembre del 2024, el Juzgado Primero Administrativo del Circuito de Manizales, dentro del proceso de “Protección a los Derechos e Intereses Colectivos”, instaurado por Enrique Arbeláez Mutis contra el Municipio de Marulanda, se ampararon los derechos e intereses colectivos relacionados, entre otros, con la defensa del patrimonio cultural, y se ordenó al Municipio adelantar y culminar el procedimiento administrativo para la declaratoria como Bien de Interés Cultural de la Escuela General Cosme Marulanda”, así como adoptar las medidas necesarias para su protección y conservación.

 

Marulanda

Ubicación: subregión Alto Oriente de Caldas

Fundación: 6 de octubre de 1877

Fundadores: el general Cosme Marulanda y Pedro Mejía, quienes trazaron sus calles e impulsaron su poblamiento.

Primeros nombres: Cosmelandia, Aldea de Sucre y Marulanda

Reconocimiento como municipio: 1885

Altura: 2.825 m s. n. m.

Nota: Su territorio, originalmente estuvo habitado por los indígenas Pantágoras.

Distancia de Manizales: 126 km

Población aproximada: 2 mil 702 habitantes

 

La Escuela

Nombre: General Cosme Marulanda

Fecha de construcción: 1930

Comienzos: surgió ante la necesidad de ofrecer educación básica ante el aumento de población. En sus inicios funcionó como escuela femenina, luego pasó a ser mixta. Durante décadas albergó grados desde primero hasta quinto.

En la actualidad

No se encuentra en uso educativo, desde el 2019 permanece cerrada.

Características

Es un inmueble de arquitectura tradicional, representativa de las técnicas vernáculas empleadas durante la colonización antioqueña.

Su construcción en bahareque y madera, con acabados característicos y detalles artesanales, la convierte en un testimonio material de una época y un estilo constructivo que actualmente se encuentra en riesgo de desaparecer, dice la Alcaldía.

La superficie aproximada de 370 m2, distribuida en un solo nivel y compuesta por cinco salones principales.

Sus muros están elaborados con bahareque tradicional, conformado por un esqueleto estructural de láminas de guadua, relleno con tierra pisada, y acabado exterior en mezcla de boñiga, arena y tierra, lo que permite una regulación térmica natural del espacio.

Algunas columnas son radiales en madera, y los cimientos están hechos en piedra y tapia pisada.

El piso es de madera, al igual que los techos, los cuales están cubiertos con teja de zinc.

Las ventanas y puertas, también en madera, presentan tallados artesanales, evidenciando el trabajo detallado propio de la época.

El inmueble está pintado en blanco y azul, colores tradicionales del contexto rural de la región.

• Altura del cielorraso al techo: 2,16 metros

• Altura del piso al cielorraso: 3,50 metros

• Altura de chambranas: 1,20 metros

• Altura total del inmueble: 7,70 metros

• Largo total (fachada posterior): 20,30 metros

• Ancho máximo (fondo): 18,28 metros

Diagnóstico

Desgaste de la pintura exterior, lo que afecta su apariencia estética y puede acelerar el deterioro del recubrimiento del bahareque.

• Deterioro del cielorraso, con presencia de grietas, humedad y nidos de avispas, lo cual representa un riesgo menor pero controlable.

Intervenciones anteriores (1998), como el revocado en cemento de algunas paredes y el cambio de cielorraso en aleros, aunque no comprometen la integridad del inmueble, sí introdujeron materiales no tradicionales que deberían ser considerados en futuras restauraciones con enfoque patrimonial.

Riesgos y amenazas

El mayor riesgo al que está expuesto actualmente el inmueble es el abandono y la falta de uso, lo cual favorece el deterioro progresivo de los materiales y la aparición de agentes biológicos (como insectos o humedad).

Aunque no hay amenazas estructurales visibles ni evidencias de fisuras graves o deformaciones, el inmueble requiere acciones de conservación preventiva que incluyan:

Reparación de carpintería en madera deteriorada.

• Rehabilitación del cielo raso y tratamiento contra plagas.

• Restauración de acabados con técnicas tradicionales.

Implementación de un nuevo uso funcional compatible con su valor patrimonial.

 


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