Bajo el nombre Aprender a soñar, cerca de 100 niños, niñas y adolescentes participaron en una jornada que puso en el centro sus emociones, sus voces y sus formas de imaginar el futuro.
La actividad hace parte del proyecto “Sembrando Sueños”, una iniciativa liderada por el semillero de investigación ConCiencias Colectivas del Departamento de Estudios Educativos de la Universidad de Caldas, en articulación con otros semilleros universitarios, organizaciones sociales y líderes comunitarios del sector.
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Espacios que conectan
“Más que una actividad puntual, lo que buscamos es generar espacios donde la niñez no sea receptora pasiva, sino protagonista activa de sus propios procesos”, explicó Jaime Andrés Morales, profesor del Departamento de Estudios Educativos de la Universidad de Caldas.
Durante la jornada, los participantes exploraron sus deseos, miedos y esperanzas a través de juegos, expresiones artísticas y dinámicas culturales.
Cada actividad estuvo pensada para fortalecer la confianza y el sentido de comunidad, en un entorno que priorizó la escucha y el respeto.
El encuentro tuvo la participación de la Orquesta de Cámara de Caldas como espacio cultural de celebración y gratitud.
Apoyo de instituciones de la ciudad
La iniciativa también contó con el apoyo de la Universidad Católica Luis Amigó, la Universidad Católica de Manizales, la Escuela de Carabineros y la Fundación Impacto Social, a través de su Banco de Alimentos, en un esfuerzo conjunto que buscó trascender lo institucional y destacarse desde el trabajo comunitario.
En un contexto marcado por desafíos sociales, generar espacios seguros de expresión para la infancia se convierte en una necesidad urgente.
En Samaria, el liderazgo de la comunidad fue clave para convocar y acompañar a los niños y sus familias, permitiendo que el barrio se transformara, por unas horas, en un escenario de encuentro, creatividad y posibilidad.
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El objetivo del proyecto
“Sembrando Sueños busca tejer redes entre la academia, las instituciones y las comunidades para que niños y jóvenes se reconozcan como sujetos de transformación”, añadió Morales.
Tras la jornada, los cerca de 100 sueños construidos colectivamente trascendieron el papel. Ahora se convierten en el punto de partida para futuras acciones que buscan acompañar y materializar esas ideas, a través de estrategias participativas que integren a la comunidad, la academia y distintos sectores sociales.
La meta con este ejercicio es traducir lo imaginado en acciones concretas que impacten la vida cotidiana del territorio.
Porque, como lo plantea la iniciativa, transformar una realidad puede comenzar con algo esencial: atreverse a soñarla.
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