La Universidad Tecnológica de Pereira sigue renovando los espacios tanto al interior del campus, como donde tiene influencia. En este caso, modernizó las instalaciones de la sede de la Facultad de Ciencias de la Salud que están en el Hospital San Jorge de Pereira.

Durante la presentación oficial de la modernización de la sede, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Giovanni García Castro, destacó que estos nuevos espacios no solo fortalecen la formación académica, sino que impactan directamente en la calidad de la atención a los pacientes.

“Esta es una sede para nuestros profesores, para nuestros estudiantes de pregrado y posgrado, pero sobre todo para apoyar desde la academia la asistencia. Las personas que están al otro lado de esta pared son pacientes, y todo lo que hacemos aquí se traduce en mejores decisiones clínicas para ellos”, señaló.

Nuevos espacios para pacientes y profesionales

El decano explicó que los 1.800 metros cuadrados intervenidos corresponden a un espacio no asistencial, pero estratégico: allí se analizan los casos clínicos, se revisan protocolos y se profundiza en las patologías atendidas en hospitalización, urgencias y cuidado intensivo.

“Un paciente no es solo alguien que vimos durante 15 minutos. Es un caso que estudiamos con internos y residentes, que revisamos con el especialista, que analizamos en profundidad. ¿Quién se beneficia de eso? El paciente”, afirmó.

Además, resaltó la ampliación de salas de revisión de temas y salones de clase, así como la implementación de una aula global interactiva, que permitirá conexión con expertos nacionales e internacionales para discutir casos complejos y fortalecer el aprendizaje colaborativo.

Entre los avances, García Castro destacó la adecuación de una sala de sistemas que permitirá a estudiantes y docentes gestionar historias clínicas desde la sede académica, evitando congestión en los pasillos del hospital.

También subrayó el mejoramiento de dormitorios para internos y residentes, quienes permanecen largas jornadas en la institución, y la creación de espacios de bienestar con zonas de coworking, alimentación y descanso.

“Necesitamos que nuestros residentes e internos tengan un trato digno, espacios adecuados para estudiar, descansar y alimentarse. Eso también es calidad en la formación”, indicó.

El proyecto incluyó áreas de coworking y zona de café para profesores, promoviendo la interacción académica y el trabajo colaborativo.

Asimismo, el decano resaltó la biblioteca satélite conectada con la sede principal de la universidad, con acceso a bases de datos científicas y recursos electrónicos, fundamentales para la investigación y la actualización médica.

$219 millones invertidos 

El rector de la UTP, Luis Fernando Gaviria destacó que esta intervención no es solo una mejora de infraestructura, sino una apuesta estratégica por la calidad de la formación en pregrado y posgrado, en coherencia con los retos que enfrenta la región en materia de salud.

La sede, inaugurada en 2013 y con un área aproximada de 1.800 metros cuadrados, recibió una inversión cercana a los $219 millones destinados a adecuaciones físicas, dotación y modernización tecnológica.

Entre los principales avances se encuentran:

• Ampliación de salas de revisión y salones de clase, aumentando la capacidad para rondas clínicas y formación práctica.
• Implementación de un aula global interactiva especializada en salud, que permitirá formación presencial, híbrida y colaborativa con expertos nacionales e internacionales.
• Modernización de dormitorios para internos y residentes, mejorando las condiciones de descanso en turnos nocturnos.
• Creación de una zona exclusiva de bienestar para residentes con espacios de coworking, descanso y alimentación.
• Nuevos espacios para docentes con áreas de trabajo compartido y zona de café.
• Fortalecimiento de la biblioteca satélite conectada con la sede principal, con acceso a bases de datos y revistas científicas para apoyar procesos investigativos y académicos.

El rector subrayó que estas mejoras impactan directamente en la región al descongestionar procesos hospitalarios al trasladar actividades formativas a la sede académica, fortalecer protocolos clínicos y consolidar el modelo de hospital universitario como eje de innovación y gestión del conocimiento en salud.

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