Docentes de instituciones educativas públicas y privadas exponen objetivos para Manizales.

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Docentes de instituciones educativas públicas y privadas exponen objetivos para Manizales.

LA PATRIA | MANIZALES

En Manizales hay 1.907 docentes y directivos docentes, con un rango de edad entre los 26 y 70 años. Su misión, además de enseñar, es impulsar acciones orientadas al desarrollo personal e integral de los niños, niñas y jóvenes.

LA PATRIA les preguntó a 12 de ellos qué harían si fueran el futuro mandatario de la capital de Caldas.

Sus respuestas coinciden en una mayor inversión a la infraestructura y a las estrategias desarrolladas dentro y fuera del aula. También mencionan la calidad, el arte, la oferta de empleo y la seguridad social y alimentaria.

Eduardo Cardona Moreno, del Liceo Integrado de Manizales

En el hipotético caso de ser alcalde de Manizales mis prioridades serían:

  1. Mejorar e implementar los restaurantes escolares con mucha calidad y responsabilidad.
  2. Fortalecer las salas de informática de las escuelas y colegios con equipos actualizados.
  3. Regresar la seguridad en escuelas y colegios públicos para evitar robos continuos.
  4. Adquirir buenos libros para las bibliotecas, de esta manera los docentes podrán incentivar la lectura en los niños.
  5. Regresarían las clases de ética con unos docentes capacitados.
  6. El secretario de Educación del momento propondría el teatro para la enseñanza de algunos géneros literarios. Y en cuanto a la ciudad: mayor seguridad para la ciudadanía y mejores vías intermunicipales. Todos queremos una educación con calidad y vivir seguros y en Paz. No me parece utópico.

Juan Pablo Cifuentes, del Instituto Tecnológico de Caldas

Mi prioridad sería una política educativa, en la que exista la transformación de una educación pensada desde las TIC, llevada en la construcción de paz, que tanto precisa la ciudad y el país.

Mario Gabriel Muñoz, del Seráfico

Haría un equipo de trabajo con los partidos políticos de la región. Me reuniría con las comunidades, con mi equipo, para escucharlos y hacer con base en sus ideas. Invertiría más en deporte, cultura, educación, empleo y creación de empresas. Potencializaría a Manizales y Caldas como líder del Paisaje Cultural Cafetero. También crearía las escuelas formativas y culturales en cada comuna.

Lina Marcela Montoya, de La Salle

Haría una inversión en infraestructura mejorando las sedes, especialmente las escuelitas que son satélites en infraestructura. Impulsaría aulas de lectura y bibliotecas, además de una inversión en conectividad. Pero especialmente le apostaría a las artes, al deporte y a la cultura. Los chicos ya tienen suficiente acompañamiento académico, y podría haber una inversión más grande en el teatro y en danzas con profesores especializados en todas estas áreas para que la jornada escolar ,especialmente la jornada única, no sea jornada académicas, sino jornadas basadas en este tipo de actividades.

Marilin Martínez, del LANS

Brindaría la posibilidad de que más docentes del sector privado tengan la capacidad de ocupar plazas en el sector público y que no sea por rosca. Daría mayor apoyó a las escuelas rurales en cuanto a infraestructura.

Sergio Eduardo Montoya Benítez, del Gimnasio Campestre La Consolata

Muchas veces ignoramos los verdaderos problemas de una ciudad como Manizales que crece todos los días, pensaría en mejorar las oportunidades de trabajo; el trabajo digno puede reducir los niveles de desigualdad social. Por otro lado, la ciudad está con problemas serios de seguridad y trataría de que las obras como mejoramiento de vías y creación de puentes no afecten tanto la movilidad.

Héctor Fabio Arroyave Valencia, de la Escuela Normal Superior de Caldas

Lo primero que haría sería ponerles más atención a la primera infancia y a la educación. Invertir en adecuaciones de las instituciones escolares y en la seguridad de la ciudad. Darles a los docentes no nombrados más estabilidad laboral y con buenas garantías de trabajo. Realizaría en las comunas programas educativos para que nuestros jóvenes estén entretenidos en ellos. De igual forma, fortalecer convenios con las universidades y el Sena, para que los educandos de once tengan más opciones educativas universitarias. Sería un alcalde que gobernaría para toda la ciudadanía y lo haría con el gabinete, directamente desde las comunas. Finalmente, los trabajadores informales son otra preocupación en  la ciudad; haría charlas de sensibilización para un reubicación, en un lugar donde puedan tener mejores condiciones de vida.

Jason Cardona, de Bosques del Norte

Trabajaría con transparencia y con objetividad reuniendo un equipo que garantice la ejecución de la gestión pública y de los recursos. Velaría porque haya soluciones a los problemas de la ciudad en todos sus hemisferios: social, cultural, público y educativo, que es lo más importante. Ahora los niños y los jóvenes deben estar protegidos por la educación, entonces deben contar con excelentes maestros, de calidad, que se sientan acogidos por un buen programa de gestión educativa. En otro sentido, es muy importante tener en cuenta esa opinión de la sociedad para que proyecte sus ideas y que en conjunto con la Administración municipal podamos activar líneas de apoyo para ejecutar los procesos con transparencia.

Andrés Mosquera, del Santa Inés

Si yo fuera alcalde de la ciudad de Manizales haría lo siguiente:

  1. Procuraría generar en el ámbito escolar mayores proyectos académicos, que permitan a los estudiantes una mejor investigación científica y así su preparación intelectual sea mayor.
  2. Mejoraría la movilidad vehicular, ya que la ciclorruta al costado izquierdo genera una baja circulación vehicular. También procuraría para que  todas las reparaciones en las calles sean oportunas y no cuando estás ya presentan grandes daños a los ciudadanos.
  3. Realizaría un albergue en el cual los habitantes de calle puedan pasar sus noches alejados de una gran cantidad de peligros que se pueden llegar a presentar en la noche.
  4. Me enfocaría en mejorar los escenarios deportivos para permitir la práctica de diferentes disciplinas y ser una potencia deportiva a nivel nacional.

Anny Katherine Sánchez Castro, del Colegio Nuestra Señora del Rosario

La Biblia dice que en la multitud de consejeros está la sabiduría. En definitiva, para liderar una entidad de gobierno local, se prescinde de la buena compañía; por ello, procuraría estar rodeada de personas íntegras, preparadas, con gestión eficiente, empática y cuya visión sea el progreso y la promoción del desarrollo sostenible de la ciudad. Como primera vocación de educadora, impulsaría programas de inclusión, educación y cultura en la que, de la mano de los organismos gubernamentales y del sector privado, se procure por una población segura, con jóvenes fuera del ámbito de la violencia y del ocio y donde se pueda fortalecer el tejido comunitario para que Manizales pueda ser de nuevo la ciudad eje de la región cafetera.

Andrea Milena Osorio Cárdenas, del Marco Fidel Suárez

Si yo fuese alcalde, la columna vertebral sería educación y a partir de allí diseñaría un plan transdisciplinar donde se  ejecuten estrategias desde las diferentes secretarías de acuerdo con su naturaleza que apunten a problemáticas de ciudad. Problemáticas sociales transdisciplinares: Salud mental, educación vial. Para esto una estrategia esencial sería una  unidad de investigaciones con mucho rigor científico para la toma de decisiones con objetividad, de lo contrario seguirá siendo clientelismo político. Esto suele suceder en la decisión de políticas de ciudad cuando se le da la espalda a los desarrollos científicos y se toman decisiones poco objetivas.

Adriana Toro López, del Colegio Nuestra Señora del Rosario

Una de las prioridades de la Administración municipal es trabajar para mejorar la movilidad en la ciudad, situación que hoy es muy compleja y genera gran estrés. La segunda acción está encaminada en un mayor apoyo a los estudiantes de colegios oficiales y privados que se destacan en las diferentes áreas del saber (matemáticas, ciencias, artes, sociales), conformando semilleros donde profundicen los conocimientos y generen ideas para transformar realidades.