La Dirección Académica de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales, desarrollará, desde hoy hasta el viernes, el Congreso de Innovación Académica para la Permanencia en Educación Superior.

Allí, se dialogará sobre prácticas y estrategias relacionadas con los procesos de aseguramiento de la calidad académica de programas curriculares a nivel nacional. Además, se compartirán iniciativas de divulgación relacionadas con la innovación académica aplicable en áreas STEAM.

Objetivos del congreso

*Reconocer las perspectivas pedagógicas contemporáneas de la educación superior.

*Conocer iniciativas de innovación aplicables a la educación superior.

*Dialogar sobre las prácticas y estrategias de los procesos de autoevaluación y acreditación de programas curriculares.

Por temas

-Experiencias significativas de innovación pedagógica

Recopilar y divulgar experiencias de aprendizaje novedosas que contribuyan a los procesos de enseñanza dentro y fuera del aula para la transformación de realidades en las regiones del país.

-Contribuciones de las áreas STEM a la educación

Divulgar y conocer metodologías STEM aplicadas a las instituciones educativas que tienen como pilar la interacción del alumno con procesos mentales aplicados en la adquisición del conocimiento.

-Práctica del mejoramiento continuo para el aseguramiento de la calidad académica

Convocar a un diálogo en torno a las estrategias de divulgación desde una mirada que reconozca la importancia del reconocimiento público de alta calidad para la implementación de la cultura de autoevaluación.

Ponencias

*Comunicación oral

Presentación de aportes académicos producto de una experiencia, avances de investigación o investigación concluida.

*Póster

Presentación gráfica de resultados en la que se señalan los aspectos más importantes de una experiencia o investigación.

Conferencistas

-Tema: Constructivismo y Grupos de Estudio Autónomo (GEA)

Claudia Lucía Ordóñez Ordóñez

Licenciada en Lenguas Modernas y magíster en Lingüística aplicada de la Universidad de los Andes, y máster y doctora en Educación de la Universidad de Harvard. Actualmente es docente jubilada del Departamento de Lenguas Extranjeras de la U. Nacional sede Bogotá.

-Tema: Industria 4.0

Tomás Irondo Astigarraga

Licenciado en Informática e ingeniero de Software de la Universidad del País Vasco; máster en Marketing y Dirección de Empresas de la Universidad de Deusto, y doctor en Innovación Colaborativa de la Universidad de Mondragón.

-Tema: Aseguramiento de la calidad académica en IES

Luis Enrique Silva Segura

Pedagogo, especialista en Universidad y Cambio Social, y magíster en Educación. Con formación en Sociología en temas como: la universidad y el cambio social; la evaluación y el currículo; la docencia e investigación universitaria, y estudios en ciencia.

-Tema: Enseñanzas en las áreas STEAM

David Guillermo Bustamante Herrera

Ingeniero Mecatrónico de la Universidad Autónoma de Occidente; cofundador y director de tecnología de la Fundación MyrobitTech de Tuluá.

-Tema: Innovación pedagógica

Gonzalo Fonseca Grandón

Máster en Gestión Educacional de la Universidad de Madrid, magíster en Educación de la Universidad de Concepción y académico del Departamento de Ciencias de la Educación y director del Centro de Estudios e Investigación de la Universidad de Concepción.

Panel de expertos

Modera: Pablo Marín, director Académico de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales.

*Gabriel Ernesto Barrero Tapias, director nacional de Innovación Académica de la Universidad Nacional de Colombia.

*Elvira María González Agudelo, vicerrectora de Docencia de la Universidad de Antioquia.

*Silvia Caro Spinel, vicerrectora Académica de la Universidad de los Andes.

*Ricardo Andrés López Vega, director de Gestión Académica de la Universidad Eafit.