Desde el pasado 19 de febrero inició en el Colegio Gemelli de Manizales la implementación de la Cátedra de educación emocional, en cumplimiento de lo dispuesto por el Decreto 2503 de 2025.

La jornada marcó el comienzo de un proceso orientado a integrar de manera formal el desarrollo de competencias emocionales dentro del currículo escolar.

Las primeras sesiones estuvieron centradas en el reconocimiento de las emociones y su influencia en la convivencia cotidiana.

Más que una actividad aislada, la cátedra se proyecta como un espacio permanente
de reflexión sobre la empatía, el autocontrol y la resolución pacífica de conflictos, entendiendo que la formación académica y la formación humana no pueden ir por camino separados.

Al cierre de la jornada inicial, algunos integrantes de la comunidad compartieron breves apreciaciones sobre esta nueva etapa:

Daniel Alejandro Cuellar (grado 11°)

“Es importante que la escuela también nos enseñe a manejar lo que sentimos, no solo a responder exámenes”.

Luis Miguel Gómez Luna (grado 9°)

“Hablar de emociones ayuda a entender mejor a los compañeros y evitar conflictos innecesarios.”

Roxanna Ospina (grado 9°:) 

“La educación emocional aporta herramientas que sirven dentro y fuera del colegio”.

* Este texto fue redactado por el equipo de Prensa Escuela del Colegio Gemelli.

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